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在陶冶鸿沟,功课假想行动促进学生学习、稳重常识、培养期间的遑急妙技,其类型和神色的万般性关于提高学习后果至关遑急。通过商酌不同的教训筹谋与学生需求,假想出既真谛又敷裕挑战性的功课,不错灵验激励学生的学习酷好,增强学习动机,同期促进深度学习的发生。本文将筹商几万般种化的功课假想类型十分如何擢升学习后果。 #### 1. **技俩式学习** 技俩式学习是一种让学生围绕特定主题或问题进行探究、假想和抓行的历程性学习活动。这种功课假想饱读舞学生诈欺批判性想维、团队相投、处理问题的武艺,以及跨学科的常识
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